新生兒在剛出生的幾天內(nèi)是基本上看不清楚什么東西的,但是隨著月份的增長,視力會逐漸變強(qiáng),在寶寶發(fā)育視力的時(shí)候如果輔助以視覺訓(xùn)練的話,會是寶寶的視覺能力增強(qiáng),有助于寶寶身體發(fā)育,所以很多媽媽都想對寶寶進(jìn)行視覺訓(xùn)練,那嬰兒視覺訓(xùn)練要怎么進(jìn)行呢?
方法:新生兒出生10天后,家長可以準(zhǔn)備一張白紙,對折,將一邊涂黑。嬰兒清醒時(shí),在他眼前30厘米處,先給他黑色一面,注視半分鐘后,換成白色一面,同樣注視半分鐘;隨后將黑白兩面同時(shí)出示,讓他看兩種不同顏色紙;以訓(xùn)練眼球水平功能能力。
目的:觀察嬰兒的眼球是否在黑白兩個(gè)畫面上溜來溜去。
注意:若嬰兒的眼球沒有反映,應(yīng)去醫(yī)院檢查,以便及早發(fā)現(xiàn)病情。
方法:嬰兒出生2周后,家長可用一塊紅布蒙住手電筒的上端,開亮手電。將手電距嬰兒雙眼約30厘米遠(yuǎn)的地方,沿水平向左右和前后方向慢慢移動幾次,促使新生兒追視亮光,進(jìn)行視覺訓(xùn)練。
目的:吸引嬰兒注視燈光,進(jìn)行視覺刺激。
注意:最好隔天進(jìn)行一次,訓(xùn)練時(shí)間幾秒鐘。不能不蒙紅布用電筒直照嬰兒眼睛。訓(xùn)練視角僅限于正前方45°范圍。滿月后,視角可擴(kuò)大到正前方90°范圍,訓(xùn)練時(shí)間可適當(dāng)延長。
方法:可以將色彩分明的彩球,懸掛在嬰兒床上,距離眼部20-25厘米處,觸動彩球,從左到右擺動,訓(xùn)練嬰兒視線隨物移動。
注意:滿月后,可將彩球在新生兒眼前做360°轉(zhuǎn)圈,訓(xùn)練嬰兒視線隨球轉(zhuǎn)動360°。
方法:對嬰兒進(jìn)行視覺訓(xùn)練,最簡單直接方法就是看人臉。母親每次喂奶,抱著寶寶時(shí),可以對嬰兒眨眼、伸舌、動嘴唇、講話等動作,經(jīng)常訓(xùn)練寶寶看人臉,到了滿月后,新生兒見到人臉就會產(chǎn)生“社會性微笑”。
嬰兒室內(nèi)光線不要太強(qiáng),把父母的大照片和雜志上簡單明亮的圖片放在床邊,距離新生兒面部20~30厘米,訓(xùn)練孩子看人臉,也可以安一面鏡子讓孩子能看到自己。床頂上吊一兩件物品,如氣球、彩帶或可以活動的彩色玩具,以吸引他的目光。這些都可以訓(xùn)練新生兒的視覺能力。寶寶一兩個(gè)月的時(shí)候,眼睛就很靈活。
0-6個(gè)月———“黑白期”
新生寶寶只能看到光和影,吃奶的時(shí)候剛好可以看到媽媽的臉,再遠(yuǎn)則不見。3個(gè)月大時(shí)已具有三色視覺,但這個(gè)時(shí)候他們最感興趣的還是對比強(qiáng)烈的黑白兩色,尤其是黑白相間的圖案,所以此時(shí)最好在寶寶眼前20-38厘米處放一些具有黑白對比色的玩具。
6-12個(gè)月———“色彩期”
這是寶寶辨別物體物象細(xì)微差別能力(簡稱“視敏度”)的發(fā)展關(guān)鍵期,此時(shí)他們需要的是顏色對比鮮明的圖像和玩具。
1-3歲———“立體期”
孩子能直立行走了,開始對遠(yuǎn)近、前后、左右等立體空間有了更多認(rèn)識,這時(shí)家長可以給孩子準(zhǔn)備一些3D玩具,如特別推出的美贊臣3D視窗玩具,引導(dǎo)寶寶視覺從二維向三維轉(zhuǎn)化,激發(fā)想象力,如各種積木幾插接式、鑲嵌式的玩具都是對此時(shí)的孩子有啟智作用的玩具。
3-6歲———“空間期”
通過視覺,孩子能判斷出物體大小、上下、內(nèi)外、前后、遠(yuǎn)近等空間概念。這個(gè)時(shí)候,家長應(yīng)利用游戲發(fā)展孩子的空間視覺能力,如走迷宮、識別各種標(biāo)志、各國國旗、學(xué)地圖、找不同(辨別兩張看似相同卻有五處不同的圖畫)等,同時(shí),讓孩子使用油畫棒、毛筆、橡皮泥等進(jìn)行繪畫訓(xùn)練,是將視覺啟智和美育教育相結(jié)合的方式。
金剛坐是瑜伽中常見的坐姿之一 ,它有一個(gè)非常特別的功效——促進(jìn)腸胃蠕動,增強(qiáng)消化能力 。那么瑜伽金剛坐還有哪些好處?瑜伽金剛坐有什么作用?下面就和聚寶盆軟件一起