世界名校最被人們熟知的就是耶魯大學，劍橋大學，哈佛大學等，你知道嗎？紐約大學阿布扎比分校的錄取率遠遠低于哈佛大學的錄取率，堪稱世界上最難進入的大學，但是來自蘇州的一個韓國男孩，竟然被該所名校所錄取了，妥妥一枚小鮮肉學霸呀，厲害厲害。

1、蘇州學生被名校錄取

位于阿聯(lián)酋首都的紐約大學阿布扎比分校自2010年招收首批學生至今，每年錄取率僅1%左右，遠遠低于哈佛大學7%的錄取率，被稱作“世界上最難考的大學”。日前，蘇州領(lǐng)科海外教育學校一名韓國籍男生收到了這所“神?！钡匿浫⊥ㄖ獣@4年全額獎學金約人民幣200萬元。

記者眼前的金旼友穿著白襯衫，是個很有禮貌、有些靦腆的男生，一口流利的中文讓人開始都沒想到他原來是韓國人?！拔覐男≡谔K州長大，早已把這當成第二故鄉(xiāng)，我們一兩年才回一次首爾?！彼嘎?，他很喜歡中國文化，喜歡蘇州美食。

金旼友是韓國人，由于父母在蘇州工作的原因，他出生2個月后就隨父母在蘇州學習生活，從小接受中國的基礎(chǔ)教育，小學、初中他都在蘇州工業(yè)園區(qū)的公辦學校就讀，高中來到蘇州領(lǐng)科海外教育學校。

3年前，金旼友參加了中考，成績還不錯。“只是沒到星海高中線?！敝劣跒楹芜x擇國際高中，金旼友表示并非是為了逃避中國高考，而是有著自己的想法和目標?！皬男〗邮苤袊A(chǔ)教育，中文水平是我的優(yōu)勢，讀國際高中是想進一步提高英文綜合能力，國際高中更能鍛煉自主學習能力?！彼J為，國際課程并不比普高課程輕松，關(guān)鍵是靠自己的努力。

高中階段，金旼友不僅學習認真努力，成績突出，還積極參加各項活動。托福115分、SAT1470分，IGCSE除了語文是A，其他科目均是A*。高一他選了物理、化學和經(jīng)濟，對經(jīng)濟專業(yè)情有獨鐘。

“高二看了不少經(jīng)濟學的書，全面了解了這個專業(yè)后下定決心去學。”為此，金旼友還參加了韓國經(jīng)濟學等級考試TESAT并通過了二級。這次被紐約大學阿布扎比分校錄取的也是他最心儀的經(jīng)濟學專業(yè)。

金旼友有個比他大2歲的姐姐，之前也在蘇州上學，目前在韓國讀大學。原本他也打算和姐姐一樣，回韓國讀大學。一次偶然的機會了解到紐約大學阿布扎比分校這所特別的學校，他就改變了主意想挑戰(zhàn)下?！斑@所學校學生少，但來自70多個國家的學生一起讀書，國際化氛圍很濃?！?

提交了書面申請材料，金旼友不久收到了面試通知。談及2月份去這所“神一樣學?！钡拿嬖嚱?jīng)過，他笑稱過程非常輕松?！暗谝惶炀褪菂⒂^學校，與教授、同學交流，參加沙灘晚餐活動等。”第二天的面試分為兩個環(huán)節(jié)，首先是15分鐘與教授1對1面談，“問你對專業(yè)選擇的認識等問題，比較隨意，隨后招生辦的考官1對3，讓考生分享訪問學校以后的想法。

談及這次被世界最難考的大學錄取，金旼友覺得很幸運，“可能是自己比較開放的思維，對經(jīng)濟學獨特的視角，吸引了考官吧?！彼硎荆约弘m然理科成績突出，其實更偏愛文科?！拔目茮]有固定答案，思維可以無限發(fā)散。”作為從小在中國長大的韓國人，金旼友掌握了中文、韓語、英文三門語言，也深入了解了三種不同的文化，“思考問題的時候可以從不同的文化背景，用國際化的多視角去解讀，視野更寬廣、思維也更拓展?！?

此外，金旼友還熱心參加了很多公益實踐活動。比如高中階段他在蘇州一韓文報紙當學生記者，高一參加學校模聯(lián)社團，高三時在學校創(chuàng)建了“韓國文化社”，還曾赴中國西部和菲律賓等偏遠地區(qū)做慈善活動。

2、考上好大學的妙招

一、弄清學習三要素：態(tài)度、行為、習慣

首先，端正學習態(tài)度。以前上課的時候，老師總是說：學習成績不好沒有關(guān)系，關(guān)鍵是學習態(tài)度必須端正。只有你學習態(tài)度端正了，你才有可能去認真學習，成績也才有可能提升上去。能不能學好是一回事，有沒有認真去學又是一回事。學習首先就要是端正學習態(tài)度。很多學生把讀書當成是吃苦，在學校多呆一天都是度日如年，上課也不認真，他們?nèi)W習不是學習的，而是去玩、去混日子、去交朋友……試問這樣的學生怎么可能學好？

正確的學習態(tài)度是：學習不是為了老師，也不是為了父母，更不是為了朋友，而是為了我們自己，為了充實豐富我們，讓我們成為對這個世界有用的人。

其次，規(guī)范學習行為。學習行為就是指：上課、作業(yè)、考試等。規(guī)范這些行為就要做到上課認真聽講，記好筆記，不開小差，不影響他人也不被他人影響。作業(yè)認真完成，不是為了完成任務(wù)，而是為了檢驗自己是否學到了當天所學。不論是大考還是小考，都要認真對待，考前做好復習，考后做好總結(jié)歸納，查漏補缺，整理錯題。不要妄圖以作弊的方式來得到一時的高分，這樣不但學不好，反而會降低你的人品問題。

最后，要養(yǎng)成良好的學習習慣。好的學習習慣將使我們受益終生，您必須在最短的時間里(一個月)，來養(yǎng)成下面這三個學習習慣：

1、在上新課之前有效地先預習將要學的課文。

2、在做作業(yè)之前必須要先復習后再做作業(yè)。

3、在做完作業(yè)之后再將做作業(yè)用了多少時間記錄下來。

弄清楚以上三個學習要素之外，接下來就是怎么學習的問題了。學習其實就是一個自我管理的過程，要學好，就要做好自我管理，而在學習上的管理，則要做到以下八個環(huán)節(jié)的管理，做好這八個環(huán)節(jié)的管理工作，成績自然就會有所提升了。

二、做好“八大環(huán)節(jié)”的管理

1、計劃管理：要制定好整個學習計劃，什么時候?qū)W習，什么時候?qū)W生什么，都要清楚地列出來，不單是列出來，還要按照計劃去做，光制定卻不事實也是沒有任何用處的。

2、預習管理：要進行課前預習，找到不明白的，標注出重點和難點，上課時著重聽自己重難點不部分，并且做好記錄。預習的時間不要太長，一般只需7-10分鐘，找到知識的重點和難點就行。

3、聽課管理：端正聽課態(tài)度，不因為不喜歡某一個老師就不聽課，也不因為不喜歡某一科目而不聽課，課間45分鐘一定要充分利用起來，不要把注意力分散到其他地方去。聽課要跟著老師思路走，做好課堂筆記，記下重點難點和老師強調(diào)的部分。

4、復習管理：一、閉目回想老師當天講了些什么；二、看書本復習；三、復述課文。每間隔一點時間就要復習鞏固之前所學的知識，最好是以一個月或是一個星期為一個周期。

5、作業(yè)管理：在做作業(yè)之前必須要先復習后再做作業(yè)，方法是：

一定要控制好自己做作業(yè)的時間，不能過長也不能過短，要限時學習，有效地利用時間學習。

6、錯題管理：準備一個錯題管理本，將平時作業(yè)、每次測驗、考試(月考、模擬考、期中考)中做錯了的題，記錄下來，并寫明錯的原因。通過聽老師或其他同學講述正確的解法后，再將正確的解答默寫記錄下來，并將舉一反三的解題方法都記上，并歸納提醒。

7、難題管理：準備一個“難題管理本”，所謂難題也就是那些要花去很多時間來思考并解答的題，也就是我們所說的大題，高分題。將這些題目解答方法記錄下來。在解難題時要先做，在20多分鐘都解不了的題，允許可以問其他人，弄懂其解答原理。

8、考試管理：考前要認真復習，考時要認真仔細，考后要認真總結(jié)，對待考試一定要做到這三個認真，只有這樣成績才能提高。除學校考試外，并在20天左右再讓自己做一次其考試題。學生可以自己給自己準備一些小測驗，在做題的時候一定要把它當成是真在的考試來對待，千萬不能三心二意做題。

3、乙肝患者能上大學

程憲品主任說，人力資源和社會保障部、教育部、衛(wèi)生部三部委已聯(lián)合發(fā)布通知，明確取消入學、就業(yè)體檢中的乙肝檢測項目。

通知要求，今后各級各類教育機構(gòu)、用人單位在公民入學、就業(yè)體檢中，不得要求乙肝項目檢測(俗稱“乙肝五項”檢測)，不得要求提供乙肝項目檢測報告，也不得詢問是否為乙肝表面抗原攜帶者。入學、就業(yè)體檢確需要評價肝臟功能的，應改檢查丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶(ALT，簡稱轉(zhuǎn)氨酶)項目.

有乙肝能上大學嗎？由此可見，乙肝患者是可以上大學的，但是建議患者在入學之前最好是要先到正規(guī)的肝病醫(yī)院檢查一下肝功能和HBV-DNA，如果病情穩(wěn)定，就可以像計劃的人一樣去上大學、學習和生活?？扇绻喂δ墚惓＃琀BV-DNA呈陽性，說明患者體內(nèi)的病毒復制活躍，傳染性很強，這個時候去學校不但會傳染給別人，而且對身體的危害也是很大的。所以應盡快的到醫(yī)院接受治療，不要耽誤病情，給后期的治療帶來困難。

上大學從某種程度上來說，會影響一個人的前途。所以在讀書的年紀就應該認真的學習，努力的考試一個好大學，學習自己喜歡的專業(yè)，才可以變成理想中的自己?？即髮W也是突破自我，提升自我的一個歷程，年輕的生命就應該多積累知識，將來才可以走得更遠。