女孩在16歲左右的時(shí)候，身體的性意識(shí)會(huì)變得逐漸旺盛起來(lái)，而在這個(gè)階段，女孩由于荷爾蒙旺盛而很容易有性沖動(dòng)，一旦沒(méi)有克制住就容易有早戀，偷吃禁果的行為，傷害自己，那么，未婚女孩怎么避孕好？少女的性意識(shí)是怎么萌發(fā)的？來(lái)看看。

1、少女的性意識(shí)萌發(fā)

情竇初開(kāi)”的妙齡男女喜歡與異性接觸和交往，這是一種正常的心理反應(yīng)。正如歌曲中所唱的那樣：“你未曾見(jiàn)過(guò)我，我未曾見(jiàn)過(guò)你，年輕朋友在一起比什么都快樂(lè)……”這是因?yàn)榍嗄昴信畬?duì)異性有好感的緣故。這種好感的產(chǎn)生，是由生理、心理因素造成的，主要表現(xiàn)有：

一是自然本能需要的驅(qū)動(dòng)：男女進(jìn)入青春期，下丘腦、垂體、生殖器官的發(fā)育漸趨成熟，聚寶盆睪丸產(chǎn)生的雄激素和女性卵巢產(chǎn)生的雌激素水平增高。激素水平的變化，引起了青春期一系列生長(zhǎng)發(fā)育的特征，醫(yī)學(xué)上叫做“第二性征”，從而產(chǎn)生了性的驅(qū)動(dòng)力。這種驅(qū)動(dòng)力如同正負(fù)電荷一樣，起到異性相吸的作用，從而使青年男女對(duì)異性產(chǎn)生好感。這是性生理發(fā)展日趨成熟的標(biāo)志，是一種正常的生理反應(yīng)。

二是社會(huì)性信息的浸潤(rùn)與誘發(fā)：一個(gè)人從小到大都在不斷接受著性文化的熏陶。在現(xiàn)實(shí)生活中，充滿著異性間的感情交往，如親朋好友、街坊鄰居中的男女青年戀愛(ài)、結(jié)婚、生育；特別是電影、電視、戲劇、報(bào)紙、雜志中，對(duì)愛(ài)情的描述，生動(dòng)逼真、真摯動(dòng)人，經(jīng)常映入青少年的眼簾腦海，足以使青年男女陶醉，不時(shí)地激發(fā)起他們的朦朧模仿和性情感的覺(jué)醒。

三是外表美與內(nèi)在美的催化：青少年鐘情的異性，有一個(gè)從普遍性到專(zhuān)一性的過(guò)程。一般而言，青少年都喜歡在異性面前顯示自己的容貌、體態(tài)、知識(shí)、才能和優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)異性的審美主要表現(xiàn)在外表美和內(nèi)在美兩個(gè)方面。愛(ài)美之心，人皆有之，愛(ài)美是人的天性。有人說(shuō)：人們甚至無(wú)法控制自己不向美貌的異性多望上幾眼?？梢?jiàn)美有多大的吸引——力。它同樣可以促使青少年對(duì)異性好感的產(chǎn)生與發(fā)展。

2、適當(dāng)了解性知識(shí)

一是要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，以學(xué)習(xí)為主要目的，培養(yǎng)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自律等良好品質(zhì)，以客觀的態(tài)度對(duì)待青春期性心理、性生理變化，掌握科學(xué)的性知識(shí)，不要沉溺于對(duì)異性的迷戀之中。

二是要防止早戀。早戀具有朦朧性、單純性、差異性和不穩(wěn)定性。青少年由于模仿成年人戀愛(ài)，分不清友情和愛(ài)情的區(qū)別，耽誤了最佳學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)；而且婚前性行為，使不少豆蔻年華的少女成了少女?huà)寢尅Ｎ椿橄仍袊?yán)重?fù)p害了青少年的身心計(jì)劃，也會(huì)影響他們今后的人生道路。

三是要加強(qiáng)體育鍛煉。青春期正是長(zhǎng)身體的好時(shí)機(jī)，體育鍛煉可以使人性格開(kāi)朗，積極向上，有利于青少年釋放青春期性壓抑，平穩(wěn)度過(guò)青春期。

3、未婚女孩如何避孕

發(fā)生性傳播疾病危險(xiǎn)性低，可以選擇高效而穩(wěn)定的宮內(nèi)節(jié)育器。臨床實(shí)踐提示，性伴侶穩(wěn)定的未婚女性使用宮內(nèi)節(jié)育器是安全的。由于未婚女性子宮肌壁張力大、敏感性高、宮內(nèi)節(jié)育器容易移位或脫落，應(yīng)加強(qiáng)隨訪，定期B超查環(huán)，減少失敗。

對(duì)于這類(lèi)女性的另一個(gè)合適選擇是短較口服避孕藥，第三代口服避孕藥具有低劑量、高效、副作用少及停藥后即可懷孕的優(yōu)點(diǎn)，可以為新婚或同居而暫不想生孩子的婦女使用。

性伴侶較穩(wěn)定，性活動(dòng)較頻繁的女性——安全期避孕、避孕套、避孕膜

相對(duì)來(lái)說(shuō)日常生活較規(guī)律，情緒較穩(wěn)定，月經(jīng)周期如果有規(guī)律，就可以選用安全期避孕。在非安全期宜采用避孕套或避孕藥膜避孕。

性伴侶不穩(wěn)定的女性——避孕套

由于容易感染性病、艾滋病等，從性安全、性衛(wèi)生角度考慮，應(yīng)選用避孕套避孕。避孕套使用方便、效果好、副作用小，且易得易用（藥店和安全套售套機(jī)取套方便），對(duì)避孕和預(yù)防性病有雙重效果。

無(wú)避孕性生活后——緊急避孕藥

很多女性懷孕都是由于無(wú)防備的性生活引起，由熱戀中的情不自禁造成。這種“情之所至”，是不會(huì)“有備而來(lái)”的。如果你發(fā)生了無(wú)避孕的性生活，應(yīng)立即采用緊急避孕法。該方法只限于應(yīng)急使用，而不作為常規(guī)方法使用。

4、女孩20歲前不要行房

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明，青春少女（20歲以下的女子）所患的子宮頸癌，與性生活不潔有密切關(guān)系，并發(fā)現(xiàn)性生活年齡愈小、性伴侶愈多、同房愈頻，其發(fā)病率也愈高。這是因?yàn)椋?

①少女的宮頸組織細(xì)胞尚未發(fā)育成熟，比較嫩弱，對(duì)外界致癌和促癌物質(zhì)敏感，若性伴侶是一個(gè)癌細(xì)胞的攜帶者，就很容易通過(guò)同房將癌細(xì)胞種植在少女尚未成熟的宮頸組織上。

②精子進(jìn)入女性私處后產(chǎn)生一種精子抗體，此抗體一般要在4個(gè)月左右方能消失。若性伴侶愈多，同房過(guò)頻，那么，則會(huì)產(chǎn)生多種抗體（異性蛋白），在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入女子體內(nèi)，從而干擾了產(chǎn)生精子的抗體反應(yīng)，故而易罹患宮頸癌。

③近年研究發(fā)現(xiàn)，宮頸癌發(fā)病與皰疹2型病毒感染有關(guān)，如性伴侶是此病毒的攜帶者，會(huì)通過(guò)性次感染而患宮頸癌。

④聚寶盆包皮垢中多種致病的細(xì)菌、病毒（尤其是致尖銳濕疣的人乳頭瘤病毒）過(guò)早過(guò)多地反復(fù)刺激年輕女子的下生殖道及子宮頸上皮，導(dǎo)致慢性子宮頸炎，最終轉(zhuǎn)化為子宮頸癌。

資料顯示：20歲以前結(jié)婚（發(fā)生性行為）的婦女，子宮頸癌的發(fā)病率為1.58%，21歲以后結(jié)婚（發(fā)生性行為）的婦女，子宮頸癌的發(fā)病率下降到0.37%，兩者相差4倍。有人早在140余年前就觀察到，修道院的修女其子宮頸癌的發(fā)病率大大低于已婚婦女。這從另一角度說(shuō)明了子宮頸癌與性生活的關(guān)系。

專(zhuān)家告誡說(shuō)，過(guò)早發(fā)生性行為和性伴侶過(guò)多，是近年來(lái)女性子宮頸癌的發(fā)病下載出現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的罪魁禍?zhǔn)住Ｒ虼?，為了?jì)劃和有效地防范性亂所致性病乃至子宮頸癌，廣大女性不要過(guò)早地發(fā)生性行為，更不能同多個(gè)性伴侶發(fā)生關(guān)系；婚后也應(yīng)有節(jié)制地過(guò)性生活，并注意性衛(wèi)生，堅(jiān)決杜絕一切婚外姓行為。

5、怎么進(jìn)行性教育

(1)談性色變?cè)缫堰^(guò)時(shí)

家長(zhǎng)們不要談性色變。對(duì)孩子最初的包括性別認(rèn)識(shí)、社會(huì)角色認(rèn)識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和道德責(zé)任感在內(nèi)的性啟蒙教育，性教育都應(yīng)該由家長(zhǎng)來(lái)完成。及時(shí)告訴他們想知道的，孩子們便不會(huì)更想去探求。不去自找渠道探求，就會(huì)避免一些嘗試，避免接受到一些不正確的信息，也便不會(huì)給他們帶來(lái)負(fù)面的影響。

(2)保護(hù)自己也保護(hù)他人

在責(zé)任意識(shí)方面，我們要告訴孩子，既要保護(hù)好自己不受到傷害，也要不去傷害別人；處理好情感與性的問(wèn)題，既是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)家人和對(duì)方的負(fù)責(zé)；而對(duì)于性，它需要每個(gè)人為之承擔(dān)責(zé)任。

及時(shí)地讓孩子知道自我保護(hù)，孩子們就不會(huì)再隨便地讓別人碰及自己的身體，便不會(huì)再讓別人有機(jī)會(huì)騷擾、侵害自己，這將會(huì)避免多少不幸的事情發(fā)生！

專(zhuān)家：“別讓孩子產(chǎn)生‘禁果心理’”

為什么“禁果分外甜”？這種觀念實(shí)質(zhì)上是反映了人們一種普遍的心態(tài)，即破禁欲望。在破禁欲望的驅(qū)使下而產(chǎn)生的破禁行為，往往會(huì)導(dǎo)致不幸或不道德的結(jié)果。因此，我們要盡力做到消除或減弱人的破禁欲望以防止破禁行為的產(chǎn)生，這自然也就成為了一個(gè)教育問(wèn)題。

生活水平的提高，促使處在青春期的少男少女們營(yíng)養(yǎng)狀況普遍良好，身體發(fā)育加快，性成熟的時(shí)間提前，性意識(shí)開(kāi)始萌芽并躁動(dòng)，使他們過(guò)早有同房體驗(yàn)的強(qiáng)烈要求；由于青春期的來(lái)臨，在心理上渴望獨(dú)立自主，一旦擺脫家庭的束縛，就會(huì)促使他們?cè)趹賽?ài)問(wèn)題上躍躍欲試。