男生進(jìn)入青春期之后，內(nèi)心會(huì)有很大的變化，性心理也開始逐步成熟。對于自己的一些變化，男生需要正確地應(yīng)對，還要注意克制性沖動(dòng)。青春期男生的心理變化也是有特點(diǎn)的，那么，青春期男生的心理變化有哪些？男生心理有什么特點(diǎn)？

1、男生心理變化的表現(xiàn)

第一，性心理的變化

進(jìn)入青春期發(fā)育初期，男孩開始對異性敏感，本能地產(chǎn)生對異性的疏遠(yuǎn)與反感。隨著性發(fā)育漸趨成熟，在雄性激素的作用下，會(huì)產(chǎn)生性幻想，甚至?xí)氲胶托膼鄣呐⑿越佑|，進(jìn)而產(chǎn)生遺精現(xiàn)象。

第二，獨(dú)立意識增強(qiáng)

青春期的男孩有了自己獨(dú)立的興趣、愛好、見解和主張，他們不再安于爸爸的袒護(hù)和安排，而是有了自己獨(dú)立的意識和獨(dú)特的行為方式。

第三，關(guān)注自己的形象

青春期前的男孩關(guān)注的多是同伴手里是否多了自己沒有的玩具，而進(jìn)入青春期之后，他們開始關(guān)注自己的身材和體貌，并且有了愛美的意識。

第四，交際方式的變化

青春期的少年開始主動(dòng)與家庭外的人建立關(guān)系。他們渴望友誼，希望有傾訴心聲的朋友。他們具有自發(fā)形成的社交能力，有的青春期男孩社交能力比較差，往往會(huì)感到孤立、寂寞或者無助。青春期男孩的成長過程中，同伴和群體的作用甚至超過了長輩的影響。

第五，自尊心增強(qiáng)

青春期男孩已經(jīng)開始注意自己在社會(huì)中的角色，關(guān)注爸爸、同學(xué)、老師和鄰里對自己的評價(jià)，并且希望得到理解、尊重和寬容。青春期男孩有了兒童期沒有的諸多變化，他們慢慢地走向成熟。在這轉(zhuǎn)化的過程中，有喜有憂，有笑有淚，有對性心理的困惑，有對周圍人不理解的煩惱，有自己的特立獨(dú)行，也有同伴之間的互娛互樂。

2、高中生的性心理

1、高中生的性生理現(xiàn)狀

調(diào)查顯示，高中男生存在著各種性生理計(jì)劃問題的比例高達(dá)27%以上，接近一半的人不知道也不會(huì)翻開包皮進(jìn)行丁丁的清潔，因而多數(shù)存在不同程度的發(fā)炎癥狀。性生理問題中最多見的是生理發(fā)育欠佳、包莖、丁丁彎曲、精索靜脈曲張、包皮較大面積粘連、包皮垢結(jié)石、包皮龜頭炎等。其中部分人已經(jīng)到了非治療不可的程度，如有人因從未清洗過丁丁包皮內(nèi)部而導(dǎo)致龜頭潰爛；有人因包莖導(dǎo)致包皮長期發(fā)炎處于包皮口白化變硬狀態(tài)，已有惡變危險(xiǎn)。女生心理咨詢反饋，也較普遍存在月經(jīng)不穩(wěn)定、痛經(jīng)和少數(shù)有婦科炎癥等問題。

2、高中生性心理現(xiàn)狀

調(diào)查顯示，高中生中普遍存在對性的不正確認(rèn)識，多數(shù)認(rèn)為談性不好、有性沖動(dòng)很丟人、一些性生理現(xiàn)象（如月經(jīng)、遺精、勃起等）也讓人很難為情，甚至有人認(rèn)為洗浴時(shí)在別人面前清洗生殖器是不可思議的事情。因而會(huì)導(dǎo)致不少人處于性封閉和性壓抑狀態(tài)，內(nèi)心經(jīng)常會(huì)矛盾、困惑乃至自卑。

男生中自慰發(fā)生率，高二、高三年級約在70%以上，高一年級在20%左右，其中多數(shù)存在愧疚、矛盾、丟人甚至罪惡感，并因此而感覺自卑，影響到日常的學(xué)習(xí)和人際交往。個(gè)別人自慰行為失控，因過于頻繁和經(jīng)常處于沖動(dòng)中，已出現(xiàn)身體不適感覺，包括腰酸腿軟、頭暈?zāi)X脹、會(huì)陰脹痛等，這更加重了心理負(fù)擔(dān)，亦較嚴(yán)重影響到身心計(jì)劃。

女生出現(xiàn)月經(jīng)不穩(wěn)定和較嚴(yán)重痛經(jīng)者，多半都與對性生理現(xiàn)象認(rèn)識不正確產(chǎn)生心理壓力有關(guān)，每當(dāng)這些現(xiàn)象出現(xiàn)之前，往往會(huì)有緊張、焦慮、恐懼等。這些不良心理狀態(tài)，都會(huì)干擾內(nèi)分泌和引發(fā)子宮痙攣，由此加劇月經(jīng)不穩(wěn)定和痛經(jīng)癥狀。

3、高中生性道德現(xiàn)狀

一些高中生雖然年齡不大，但對性行為卻比較隨便，缺乏必要的性道德意識和性的自控能力，個(gè)別高中生只要有合適的時(shí)機(jī)、有性要求就可以發(fā)生性關(guān)系，這期間他們?nèi)菀妆粋魅旧闲圆?。部分高中學(xué)生道德法制觀念淡薄，缺乏必要的性行為約束能力，如不及時(shí)改變，很可能釀成危害社會(huì)、集體和個(gè)人的嚴(yán)重后果。